Подробная информация о враче

Образование

• Интернатура по специальности "Педиатрия", Астраханский государственный медицинский институт им. А.В. Луначарского
• Диплом по специальности "Педиатрия", Астраханский государственный медицинский институт им. А.В. Луначарского (1992 г.)

Курсы повышения квалификации

"Кардиология", Первый московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (2000 г.) "Педиатрия", Институт медико-биологических проблем РАН (2000 г.) "Гематология", Первый московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (2000 г.) "Лечебая физкультура и спортивная медицина", Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия (2002 г.) "Рефлексотерапия", Астраханский государственный медицинский университет (2004 г.) "Мануальная терапия", Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет (2004 г.) "Рефлексотерапия", Астраханский государственный медицинский университет (2009 г.) "Рефлексотерапия", Астраханский государственный медицинский университет (2014 г.) "Организация здравоохранения и общественное здоровье", Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова (2016 г.) "Рефлексотерапия", Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет (2019 г.)

Специализация

Диагностика и лечение следующих заболеваний:

• боли в области суставов, позвоночника, спины;
• головные боли, мигрень и головокружения;
• заболевания внутренних органов;
• мышечный гипертонус;
• остеохондроз позвоночника;
• плечелопаточные периартриты;
• радикулит.

Диагностика и лечение заболеваний:

• сердечно-сосудистой системы (в т.ч. врожденные пороки сердца);
• дыхательной системы (в т.ч. острые и хронические бронхиты, бронхиальная астма);
• желудочно-кишечного тракта (дисбактериоз и др.);
• инфекционных заболеваний (грипп, ОРВИ, ОРЗ, пневмония и др.);
• инфекционных болезней детского возраста (ветряная оспа, скарлатина, краснуха, корь, свинка и др.);
• мочевыделительной системы.

Также проводит:

• диспансерное наблюдение;
• профилактику заболеваний, в т.ч. вакцинопрофилактику;
• составление плана прививок;
• подбор питания;
• лечение часто болеющих детей.